mercoledì 4 gennaio 2012

è iniziato un nuovo anno all'insegna del creare...
buon anno creativo a tutti...
 esperimento...lanterna volante...
 dita agili... pensieri agili...
 ecco la lanterna volante...
pronta per essere accesa...
 il fuoco riscalda l'aria che porterà in alto, nel cielo, la lanterna...
la meraviglia e l'attesa negli occhi di tutti noi...


 qualcosa però...non ha funzionato...e...
 l'esperimento lanterna volante si è trasformato in...
lanterna fumante!!

esperimento N 1...fallito!
quanto abbiamo riso!
e poi...
corri corri e vola lanterna!

martedì 27 dicembre 2011

e se la scuola la faccio qui?

e se la scuola la faccio qui?
 
ecco qui le meraviglie che ogni anno affollano il tavolino delle stagioni quando Natale si avvicina....
c'è Lui che legge...
 Lui...lo spaccalegna....
 Lui...che porta la paglia...
Lui...il pastorello...con in braccio l'agnello...

mercoledì 21 dicembre 2011

QUESTO E' IL GRANDIOSO RISULTATO...
UNA MAPPA DEL PODERE...CON CONFINI E COLTIVAZIONI...
ULIVETA...ORTO E VIGNA...
CON LE STRADE BIANCHE E I CAMPI...
C'E' ANCHE IL LAGHETTO...

GRAN BELLEZZA LA GEOGRAFIA...
ORA...
SALIAMO ANCORA UN POCHINO...
PROPRIO COME LA NOSTRA BOLLA DI SAPONE...
ANDIAMO SU E GUARDIAMO IL TERRENO CHE CIRCONDA LA CASA...
QUESTO TERRENO LO CONOSCIAMO BENE...
A DIRE IL VERO LO CONOSCE MEGLIO LUI DI ME...
CONOSCE I CONFINI E GLI ALBERI...
LE STRADINE E IL RUSCELLETTO DOVE COSTRUISCE DIGHE...




ANDIAMO A FARE UN GIRETTO PRIMA DI INIZIARE CON IL DISEGNO DELLA MAPPA...
E COSI' INIZIAMO...
CON IL DECAMETRO CHE ABBIAMO REALIZZATO USCIAMO A MISURAR LA NOSTRA BELLA CASINA..
POI...
PORTIAMO SULLA CARTA...
"BISOGNA FARLA PIU' PICCOLA!"
QUINDI ?
BISOGNA RIDURRE CIO' CHE ABBIAMO MISURATO IN METRI...
IN CENTIMETRI...
E COSI', POSSIAMO DISEGNARE IL PERIMETRO DELLA CASA...
MA FACCIAMO COSI'... 
GUARDIAMO DALL'ALTO LA NOSTRA CASA...
COME SE NON CI FOSSE IL TETTO...
ED UNA VOLTA DISEGNATI I MURI ESTERNI, AGGIUNGIAMO QUELLI INTERNI...
POI...
TUTTO CIO' CHE IN CASA CI CIRCONDA...
IL NOSTRO MONDO...IN CASA...


LA SENSAZIONE è PROPRIO QUESTA...
VIVERE IN UNA BOLLA...

SIAMO MOLTO FORTUNATI...



  
DA QUI...
DALLA CASA IN CUI VIVIAMO...
DALLA CAMPAGNA INTORNO CHE ESPLORIAMO...
DA QUI PARTIAMO PER LA NOSTRA EPOCA DI GEOGRAFIA...
PROPRIO COME UNA BOLLA CHE PARTE E SEMPRE PIU' IN ALTO VA...
ANCHE NOI...SEGUENDOLA FACCIAMO IL SUO PERCORSO...



pittura...
l'albero nasce dal seme nella terra...
i colori si espandono sulla carta bagnata...
l'animo respira...

venerdì 2 dicembre 2011




dopo aver sperimentato nella volontà la matematica
portiamo tutto nel sentimento,
nell'arte,
facciamo qualcosa di bello...
un bel disegno. 
L'ULIVETA.
giustamente lui mi dice:
"posso andare a disegnare gli ulivi dal vero?"
CERTO! gli dico.
si organizza e parte con cavalletto, foglio su tavoletta e colori. 
 nasce così l'esperienza del disegno dal vero!
meravigliosa conclusione dell'epoca di matematica...
LA RACCOLTA DELLE OLIVE


questa meravigliosa esperienza mi ha illuminata! come mamma e come maestra di mio figlio.
tutto è successo in tre giornate. 
tre giorni nell'uliveta...
delle volte mi domando se sono io che insegno a lui o il contrario...
è andata così:
abbiamo raccolto le olive,
lui si è arrampicato sugli alberi per raccogliere quelle più in alto,
quelle che nessuno riusciva a raggiungere...
tutti insieme le abbiamo messe nelle cassette...
ogni cassetta piena contiene 22kg di olive...
cassetta su cassetta si è raggiunto un totale di...
400kg di olive !
abbiamo sperimentato quanto pesano davvero 22kg caricando sul trattore ogni cassetta.
e poi...
una domenica mattina 
abbiamo caricato tutte le cassette su due auto e via...
al frantoio!
lui ha fatto mille domande e vigilato sulle fasi della spremitura.
abbiamo visto l'olio scendere misto all'acqua in goccioline piccolissime e verdi...
che magia!
poi acqua e olio sono stati separati.
e alla fine...
53kg d'olio.
una resa del 13,3% hanno detto al frantoio!
il mio giovane allievo ha quindi scoperto che in litro d'olio pesa0,92kg
insomma...
la matematica fatta così è davvero entusiasmante!
concreta.
a fine serata la sua domanda...
la domanda che mi ha illuminata...
che mi ha fatto sentire che la scuola fatta così ha un gran senso.
"ma quindi? ogni liquido ha un proprio peso?"
GRANDIOSO! mi sono detta...
in lui spontaneamente è nato il concetto di PESO SPECIFICO.


falegnameria...
i nostri 2 gattini avevano bisogno di un riparo per l'inverno, così, siamo andati nella vicina falegnameria che sempre ci regala legna di scarto e l'abbiamo portata a casa...
poi, abbiamo immaginato una confortevole casetta per loro...
e via...al lavoro...
sega giapponese(nessuna taglia bene come lei), chiodi viti martello, un pochino di colla e tanta voglia di fare...
et voilà... ecco la casina in fase di realizzazione.
fondamentale in ogni attività svolta con i bambini è il processo...
 fondamentale che le cose che si realizzano abbiano una funzione...
per questo mi dico che ogni attività a casa o fuori casa..insegna...